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SOBRE
O estágio de pós-doutorado é fruto das inquietações da Comunidade de Aprendizagem MAES. Inicia-se com o projeto transnacional "Teacher Professional Learning Communities: implications for the development of 21st century skills" (2019/2020), progride para a manutenção da network com pesquisadores finlandeses e avança para o projeto interinstitucional "Comunidades de aprendizagem: implicações para a constituição da identidade do IFMS e para a formação integral" (2021/2022).
Uma trajetória de Metamorfose
Destaque
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